การตรวจติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

การตรวจติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

เมื่อวันที่ 4 มีนาคม พ.ศ. 2569 หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล (Sandbox) ภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้รับการตรวจติดตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตร ครั้งที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2568 จากเจ้าหน้าที่สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
การดำเนินงานครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.วิทยา วัณณสุโภประสิทธิ์ คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ เป็นประธานกล่าวต้อนรับ และได้รับเกียรติจาก ดร.สัมพันธ์ ศิลปนาฏ นายกสมาคมสหกิจศึกษาไทย เป็นประธานคณะทำงานสำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เป็นผู้กล่าวเปิดการตรวจติดตามในครั้งนี้ และ อาจารย์ประไพ เสนาบุญญฤทธิ์ รองเลขาธิการ สภาสมาคมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย พร้อมทั้ง คณะทำงาน ได้มีการตรวจติดตามอย่างอย่างใกล้ชิด โดยมีผู้ดำเนินการรายงานจัดการเรียนการสอนในครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ อรรถวิทย์ สุดแสง หัวหน้าภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ณรงค์เดช กีรติพรานนท์ ประธานหลักสูตร ได้ร่วมรายงานผลการดำเนินงาน อีกทั้งได้รับคำแนะนำ เพื่อที่จะได้พัฒนาหลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล (Sandbox) ให้มีประสิทธิภาพ

ผลการตรวจติดตามสะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรอย่างต่อเนื่อง อาทิ การพัฒนากลไกของโครงงานรวบยอดของนิสิตที่ได้รับการสนับสนุนจากสถานประกอบการ และ คณาจารย์ในภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ถึง 73 โครงงาน อีกทั้งได้มีการพัฒนาวิชาเลือกภายในหลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล (Sandbox) ที่ได้รับการสนับสนุนจากสถานประกอบการ ถึง 45 วิชา

นอกจากนี้ยังมีการรายงานความคืบหน้าในเรื่องของการบริหารวิชาที่หลากหลาย ทั้งเรื่องรูปแบบแนวทางการสอน ทีมงาน เนื้อหาที่มีความทันสมัย การติดตามนิสิตที่มีการเข้าเรียนไม่สม่ำเสมอและมีผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์ พร้อมทั้งจัดมาตรการช่วยเหลือและแนวทางปรับปรุง เพื่อให้นิสิตสามารถพัฒนาศักยภาพและบรรลุผลการเรียนตามมาตรฐานที่กำหนด รวมไปถึงการรายงานความก้าวหน้าของกิจกรรมนิสิตที่มุ่งเน้นการส่งเสริมกิจกรรมที่ริเริ่มโดยนิสิตเองมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นการจัดตั้งชมรม การทำงานกลุ่มวิจัย การจัดอบรมเชิงวิชาการ ตลอดจนการเข้าร่วมการประกวด เพื่อเปิดโอกาสให้นิสิตได้พัฒนาทักษะ สร้างสรรค์นวัตกรรม และเสริมสร้างประสบการณ์ที่หลากหลายทั้งในเชิงวิชาการและการทำงานร่วมกัน

สุดท้ายนี้ หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล จะมุ่งมั่นพัฒนาหลักสูตรให้ดียิ่งขึ้น เพื่อตอบโจทย์แผนการพัฒนาประเทศไทย 4.0 ภายใต้วิสัยทัศน์การพัฒนาเพื่อความมั่นคงและยั่งยืน